NUESTRA PEDAGOGIA
Dinámica: Combina con flexibilidad las actividades que integran las dimensiones de desarrollo y tiene en cuenta a todos los actores del proceso educativo.
Personal: Convierte el trabajo de aprendizaje en elementos de formación personal. Integra las actividades educativas logrando unidad en el proceso educativo, atribuye a la lúdica un papel muy importante como estrategia del acto pedagógico y por tanto aplica el juego como herramienta principal
PROYECTOS MULTIDIMENSIONALES
- Los protagonistas son los niñ@s.
- La familia es la primera escuela del ser humano.
- El educador es orientador dinámico del proceso educativo, completa la tarea de los padres, no la sustituye.
- Consulta metodologias de punta y tambien clásicas.
- Se desarolla en un ambiente de libertad, comunicación y participación de todos los agentes educativos.
- Proporciona espacios de interacción pedagógica y tiene en cuenta su espacio socio-cultural.
- La formación del niño se da en relación niñ@-maestra.
- La evaluacion se concibe como un acción perfectiva, se comporta como un acto educativo.
- Aulas rotativas.
DIMENSIONES DEL DESARROLLO
