Valor del Mes

La entrevista Pedagógica, un medio de excelencia de trato personal a familias

ASPAEN  en sus principios corporativos asume a los padres de familia  como primeros educadores de sus hijos e hijas y de acuerdo a este principio genera toda una estrategia,  que potencia a cada familia como centro de desarrollo de cada persona. Un estudiante que crece, madura y es competente  para vivir y aportar a la sociedad requiere que  su familia esté unida, integrada y que en ella se respire un clima de libertad y de felicidad.
Este gran reto solo se logra a través de la participación activa de los padres de familia en las diversas actividades que  promueven  la Institución y que están enmarcadas dentro de  un Plan de Formación  dirigido a la Familias. Cuando una familia decide vincularse  a una institución de ASPAEN, su primer compromiso como  padres,  es de estar abiertos a la formación que les podemos ofrecer, para que lo que reciben sus hijos e hijas sea acorde con la educación integral que se debe brindar en casa y colegio.
Es por esto que  uno de los medio por excelencia que  permite llegar a cada familia es atenderla personalmente a través de lo que llamamos Entrevista pedagógica, “es una estrategia de formación personal, en la que los padres de familia y directoras de grupo o preceptora, reflexionan sobre los objetivos comunes a la familia y a la institución educativa, los planes de acción clave, hasta llegar a un acuerdo  de propiciar los elementos  que faciliten el autoperfeccionamiento del educando. Está basada en el diálogo entendido como intercambio de ideas, de experiencias de vida, a través de un lenguaje cordial en    la  que  está  abierto al otro asumiendo sus respuestas como posibles        
para encontrar soluciones en la formación del estudiante”1
La agenda que se programa para entrevistas facilita la asistencia de ambos progenitores, padre y    madre. ASPAEN hace énfasis en la asistencia del papá ya que aporta una visión complementaria que hace que la formación, de los hijos e hijas, sea realmente integradora, objetiva y ejemplar. También lo compromete en el acompañamiento del proceso educativo y lo invita a demostrar que está verdaderamente interesado en cada miembro de su familia.
La entrevista se desarrolla en un clima de confianza y proyecta a la familia para que no se quede en lo inmediato, en los problemas académicos o en buscar sólo destrezas ene l uso  de otros idiomas, o de la tecnología. Promueve el plan de formación propio del ámbito familiar que no sustituye el preescolar o colegio y que se encamina a formar la libertad y la responsabilidad personal.
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1 Mazzanti di Ruggiero, María de los Ángeles. Ensayo: La entrevista pedagógica: medio por excelencia de la unidad familia- Documento “innovación y creatividad en la formación de familias